Estudiantes del Instituto Metropolitano para la Educación y la Tecnología (iMET) participaron en una actividad práctica enfocada en coordinación, comunicación efectiva y trabajo en equipo, bajo la guía de la Mtra. Aurora Ibarra. La dinámica forma parte del aprendizaje experiencial que el instituto integra a su vida académica.
¿Qué trabajaron los estudiantes?
Competencias que van más allá del conocimiento técnico: colaborar con otros, comunicar ideas con claridad, alinear esfuerzos hacia un objetivo común y adaptarse a los retos de entornos de trabajo dinámicos.
¿Por qué importan estas habilidades?
Según el iMET, los empleadores las valoran con la misma intensidad que la formación académica especializada, porque marcan una diferencia real en el desempeño profesional dentro de las organizaciones.
¿Cómo encaja en el modelo del iMET?
El instituto, que se presenta como pionero en inteligencia artificial, sostiene que formar profesionistas integrales implica también desarrollar las competencias humanas y relacionales que determinan el éxito dentro de los equipos. Para la institución, esas competencias no se aprenden únicamente en los libros, sino en la práctica, en la interacción con otros y en la resolución conjunta de desafíos reales.
